«Ступеньки к школе»

Подробности

Просмотров: 146

С 29 сентября по 3 октября 2025г. в дошкольных отделениях №1, 2, 3 МБОУ СОШ №19 имени Героя Советского Союза М. К. Нехаева в рамках реализации регионального проекта «Предшкола: стандарт детского сада» прошли мероприятия, посвященные тематической неделе «Ступеньки к школе». 

Обучающиеся дошкольных отделений №1 и №3 посетили школьную библиотеку.

Целью экскурсии было познакомить будущих первоклассников с понятием «библиотека», правилами поведения в ней и бережного обращения с книгами.

Школьный библиотекарь радушно встретила детей и провела для них ознакомительную беседу. Она рассказала о том, как устроена библиотека, как располагаются книги на полках и для чего нужен читательский формуляр. Дети с большим интересом рассматривали разнообразие книжного фонда, задавали вопросы.

Особое внимание было уделено детскому отделу, где ребята смогли полистать красочные журналы, книжки-раскладушки и иллюстрированные сборники сказок. В завершение экскурсии библиотекарь прочитала детям вслух один из рассказов детского писателя.

Экскурсия произвела на дошкольников огромное впечатление. Они не только получили новые знания, но и сделали важный шаг к пониманию роли книги и чтения в жизни человека.

Занятие провели: Журихина А. И., Хотькина С.Н., Бурова Е. С., Мокшина Л.С.

В ДО №2  обучающиеся стали участниками квест-игры «Скоро в школу». Получив письмо от умной и мудрой тётушки Совы, дошколята отправились в увлекательное путешествие. Дети разгадывали ребусы о школе и школьных принадлежностях, делили слова на слоги, пытались прочитать зашифрованное послание. 

За правильные ответы ребята получали детали пазла, из которых собрали  предметы школьных принадлежностей.Дети твёрдо уяснили, что школа - это новый этап в жизни каждого из них, поэтому необходимо как можно больше читать, рассуждать, быть активными участниками дошкольного детства. 

Подготовили и провели занятие Андриенко Т. В., Калашникова Е. И.

Ссылка на информационный пост в телеграмм-канале «988: Предшкола»: 

https://t.me/c/1740833247/591085

• < Назад
• Вперёд >